Carvalho, J. de P., R. L. Diniz, e F. Fonseca. “Planejamento De Atividade didática Fundamentada Na Neurociência Educativa Para O Ensino De Modelos atômicos”. Caderno Progressus, vol. 1, nº 1, fevereiro de 2021, https://cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1684.