Dahmer A, Fonseca F, A. D. Zanardini R. O desenvolvimento de um programa em Python como recurso didático para o ensino da geometria analítica e da álgebra linear. Progressus [Internet]. 13º de dezembro de 2022 [citado 18º de abril de 2024];2(4):41-6. Disponível em: https://cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/2503