Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento pt-BR marivaldo.o@uninter.com (Marivaldo da Silva Oliveira) JOAO.SAL@UNINTER.COM (João André Martinson Salesbram) Tue, 01 Feb 2022 16:32:27 +0000 OJS 3.3.0.11 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Auditoria dos registros de enfermagem e qualidade da assistência à saúde: uma revisão narrativa de literatura https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1869 <p>O objetivo deste estudo é apresentar a relação entre auditoria de registros de enfermagem e a qualidade da assistência à saúde através de produção científica em língua portuguesa. Trata-se de revisão narrativa de literatura norteada pela seguinte questão: qual a relação da auditoria dos registros de enfermagem com a qualidade da assistência à saúde? Adotaram-se como critérios de inclusão artigos disponíveis on-line na íntegra, publicados entre 2013 e 2015, em português, nas bases de dados SciELO, LILACS e BDENF, a partir dos descritores: <em>auditoria de enfermagem</em>, <em>registro de enfermagem</em> e <em>qualidade da assistência à saúde</em>. Dos 25 artigos detectados, 11 atendiam aos critérios de inclusão. Os resultados mostraram que a qualidade em saúde está diretamente relacionada com auditoria, a qual compete registrar, adequar, analisar e controlar segundo às exigências dos pacientes. Os registros de enfermagem expressam organização do serviço, capacidade de gestão de tempo, responsabilidade e grau de aperfeiçoamento dos profissionais da enfermagem. As devolutivas da auditoria dos registros têm papel pedagógico, de demonstrar necessidades, além de prevenir erros e eventos adversos.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: auditoria de enfermagem; registro de enfermagem; qualidade da assistência à saúde.</p> <p><strong>Abstract </strong></p> <p>This study objective is present the relationship between nursing record auditing and health care quality through scientific production in Portuguese. This is a narrative literature review guided by the following question: what is the relationship between nursing records’ auditing and health care quality? Its adopted as inclusion criteria articles available online in full, published between 2013 and 2015, in Portuguese, in SciELO, LILACS and BDENF databases, from the descriptors: <em>nursing audit</em>, <em>nursing record </em>and <em>quality of health care</em>. Of the 25 articles detected, 11 met the inclusion criteria. The results showed that quality in health care is directly related to auditing, which is responsible for recording, adjusting, analyzing, and controlling according to patients' requirements. Nursing records express service organization, time management capacity, responsibility, and degree of improvement of nursing professionals. The feedback from the audit of records has a pedagogical role, to demonstrate needs, as well as to prevent errors and adverse events.</p> <p><strong>Keywords</strong>: nursing audit; nursing record; quality of health care.</p> <p><strong>Resumen</strong></p> <p>El objetivo de este estudio es presentar la relación entre auditoría de registros de enfermería y calidad de la asistencia en salud, por medio de producción científica en lengua portuguesa. Se trata de una revisión narrativa de literatura orientada por la siguiente cuestión: ¿cuál es la relación de la auditoría de los registros de enfermería con la calidad de la asistencia en salud? Se adoptaron como criterios de inclusión artículos disponibles online, completos, publicados entre 2013 y 2015, en portugués, en las bases de datos SciELO, LILACS y BDENF, a partir de los descriptores: <em>auditoría de enfermería</em>, <em>registro de enfermería</em> y <em>calidad de la asistencia en salud</em>. De los 25 artículos identificados, 11 correspondían a los criterios de inclusión. Los resultados mostraron que la calidad en salud está directamente relacionada con auditoría, a la que compete registrar, adecuar, analizar y controlar según los requerimientos de los pacientes. Los registros de enfermería revelan organización del servicio, capacidad de gestión del tiempo, responsabilidad y grado de formación de los profesionales de enfermería. Las devoluciones de los registros hechas por la auditoría tienen un rol pedagógico, de demostrar carencias, además de prevenir errores y eventos adversos.</p> <p><strong>Palabras-clave</strong>: auditoría de enfermería; registro de enfermería; calidad de la asistencia en salud.</p> Antonia Dyeylly Ramos Tôrres Rios , Célio Luiz Banaszeski Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1869 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000 Taekwondo: uma ferramenta para a inclusão de pessoas com transtorno do espectro autista https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1967 <p>A busca por ferramentas para desenvolver práticas inclusivas bem-sucedidas cresce contínua e significativamente. O grande número de crianças, jovens e adultos portadores do Transtorno do Espectro Autista (TEA) aumenta a preocupação sobre a inserção social e o relacionamento com esses indivíduos. Diante disto, os ensinamentos do Taekwondo, arte marcial abordada como terapêutica neste artigo, desenvolvem-se a partir de princípios que poderão auxiliar o tratamento de pessoas com TEA. Segundo os resultados desta pesquisa bibliográfica, o Taekwondo tem potencial para promover avanços comportamentais satisfatórios em autistas.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: inclusão; Taekwondo; autismo; luta; comportamento.</p> <p><strong>Abstract</strong></p> <p>The search for tools to develop successful inclusive practices grows continuously and significantly. The large number of children, young people and adults with Autism Spectrum Disorder (ASD) raises concerns about social inclusion and relationships with these individuals. Therefore, the teachings of Taekwondo, a martial art addressed as therapy in this article, are developed from principles that may help the treatment of people with ASD. According to the results of this bibliographic research, Taekwondo has the potential to promote satisfactory behavioral advances in autistic individuals.</p> <p><strong>Keywords: </strong>inclusion; Taekwondo; autism; fight; behavior<strong>.</strong></p> <p><strong>Resumen</strong></p> <p>La búsqueda de herramientas para desarrollar prácticas inclusivas bien sucedidas crece de manera continua y significativa. El gran número de niños, jóvenes y adultos portadores del Trastorno del Espectro Autista (TEA) aumenta la preocupación sobre la inserción social y la relación con esos individuos. Por ello, las enseñanzas del Taekwondo, arte marcial abordada como terapéutica en este artículo, se desarrollan a partir de principios que podrán auxiliar el tratamiento de personas con TEA. Según los resultados de esta investigación bibliográfica, el Taekwondo tiene potencial para producir mejoras comportamentales satisfactorias en autistas.</p> <p><strong>Palabras-clave</strong>: inclusión; Taekwondo; autismo; lucha; comportamiento.</p> Roger Ferreira Guedes Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1967 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000 Processo de trabalho de enfermagem nas doenças inflamatórias intestinais https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2054 <p>O processo de trabalho em enfermagem é desenvolvido por atividades sequenciadas e sistematizadas objetivamente para identificar problemas existentes e potenciais do paciente, e intervir adequadamente. Tal metodologia de trabalho é denominada sistematização da assistência de enfermagem. Esta pesquisa investigou doenças inflamatórias intestinais e as inseriu no processo de trabalho dos enfermeiros a partir de levantamento bibliográfico em livros de referência da enfermagem e artigos relevantes para o estudo. Isto possibilitou traçar caminho para exercer o processo de trabalho específico para o grupo de interesse deste estudo.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: processo de trabalho; enfermagem; doenças inflamatórias intestinais.</p> <p><strong>Abstract</strong></p> <p>The nursing work process is developed by objectively sequenced and systematized activities to identify existing and potential patient problems, and intervene accordingly. Such work methodology is called the systematization of nursing care. This research investigated inflammatory bowel diseases and inserted them into the nurses' work process based on a bibliographic survey in nursing reference books and articles relevant to the study. Thus, it was possible to trace the path to exercise the specific work process for the group of interest in this study.</p> <p><strong>Keywords</strong>: working process; nursing; inflammatory bowel diseases.</p> <p><strong>Resumen</strong></p> <p>El proceso de trabajo en enfermería se desarrolla por actividades secuenciadas y sistematizadas objetivamente para identificar problemas existentes y potenciales del paciente e intervenir de forma adecuada. Tal metodología de trabajo se denomina sistematización de la asistencia de enfermería. Esta investigación estudia enfermedades intestinales y las incluye en el proceso de trabajo de los enfermeros a partir de revisión bibliográfica en libros de referencia de la enfermería y artículos relevantes sobre el tema. Ello permitió definir un camino para el proceso de trabajo específico para el grupo de interés de este estudio.</p> <p><strong>Palabras-clave</strong>: proceso de trabajo; enfermería; enfermedades inflamatorias intestinales.</p> Clarissa Vasconcelos Silva de Souza Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2054 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000 Dificuldades do técnico e auxiliar de Enfermagem na abordagem do paciente transgênero na cidade de Atibaia https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1980 <p>Segundo dados de 2016 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), pessoas transgênero vivem apenas 35 anos, enquanto as demais têm uma estimativa de vida de 75,5. A baixa expectativa de vida não reflete apenas o fato de o Brasil ser o país que mais mata transgêneros no mundo, segundo a Associação Nacional de Travestis e Transexuais (ANTRA, 2021). A falta de políticas públicas e o medo dos julgamentos ao buscar assistência em saúde também reduzem drasticamente a expectativa de vida dessa população, marginalizada pelos paradigmas sociais atuais. O objetivo geral deste estudo é identificar as dificuldades dos profissionais de saúde em formação e sugerir mudanças na grade curricular para inclusão do tema. O método utilizado foi a pesquisa de campo, com abordagem quantitativa e qualitativa; dois grupos foram considerados no critério de inclusão: a população transgênero, para dar voz àqueles que mais precisam de assistência, e um grupo de profissionais em formação, alunos do curso técnico de enfermagem. Como resultado, destacou-se a existência de preconceito e falta de noções de abordagem adequada durante a formação professional, fatores que afastam o público transgênero do sistema de saúde. Atualmente, a grade curricular do curso técnico de enfermagem tem diversas matérias e temas importantes à vida profissional. Contudo, a ausência da temática trans é uma desatualização significativa, analisada neste estudo.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: pessoa transgênero; assistência de enfermagem; técnico de enfermagem; nome social.</p> <p><strong>Abstract</strong></p> <p>According to 2016 data from the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), transgender people live only 35 years, while the others have an estimated lifespan of 75.5. The low life expectancy does not only reflect the fact that Brazil is the country that kills the most transgender people in the world, according to the National Association of Transvestites and Transsexuals (ANTRA, 2021). The lack of public policies and the fear of judgments when seeking health care also drastically reduce the life expectancy of this population, marginalized by current social paradigms. The general objective of this study is to identify the difficulties faced by health professionals in training and suggest changes in the curriculum to include the topic. The method used was field research, with quantitative and qualitative approach; two groups were considered in the inclusion criteria: the transgender population, to give voice to those who most need assistance, and a group of professionals in training, students of the technical nursing course. As a result, the existence of prejudice and lack of notions of an adequate approach during professional training was highlighted, factors that distance the transgender public from the health system. Currently, the curriculum of the technical nursing course has several subjects and topics that are important to professional life. However, the absence of the trans theme is a significant outdating, analyzed in this study.</p> <p><strong>Keywords: </strong>transgender person; nursing care; nursing technician; social name.</p> <p><strong>Resumen</strong></p> <p>De acuerdo con datos de 2016 del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE), las personas transgénero viven solo 35 años, mientras que las demás tienen una esperanza de vida de 75,5. La baja expectativa de vida no refleja únicamente el hecho de que Brasil es el país que más mata transgéneros en el mundo, según la Asociación Nacional de Travestis y Transexuales (ANTRA, 2021). La falta de políticas públicas y el miedo a ser juzgada al buscar asistencia en salud también reducen drásticamente la esperanza de vida de esa población, marginalizada por los paradigmas sociales actuales. El objetivo general de este estudio es identificar las dificultades de los profesionales de la salud en formación y sugerir cambios en el currículo en el sentido de incluir el tema. El método utilizado fue la investigación de campo, con orientación cuantitativa y cualitativa; dos grupos fueron considerados por los criterios de inclusión: la población transgénero, para darle voz a quienes más necesitan asistencia, y un grupo de profesionales en formación, estudiantes del curso técnico en enfermería. Como resultado, se puso em evidencia la existencia de prejuicio y la carencia de nociones de atención adecuada durante la formación profesional, hechos que alejan al público transgénero del sistema de salud. Actualmente, el currículo del curso técnico de enfermería cuenta con diversas materias relevantes para el ejercicio profesional. Sin embargo, la ausencia de la temática trans refleja una desactualización significativa, analizada en este estudio.</p> <p><strong>Palabras-clave</strong>: persona transgénero, asistencia de enfermería; técnico de enfermería; nombre social.</p> Jéssyca de Souza Rocha Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/1980 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000 Hotelaria hospitalar e suas tecnologias leves https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2025 <p>Este é um levantamento bibliográfico descritivo sobre o serviço de hotelaria hospitalar e sua fase evolutiva atual. Portanto, discutem-se as mudanças tecnológicas desse setor e sua valorização ao longo dos anos, bem como as tecnologias leves e o que proporcionam à gestão, ao profissional e ao cliente, isto é, como influenciam o cuidado à saúde e permitem consolidar diretrizes humanizadoras na assistência ao paciente. Apresenta-se um breve histórico do desenvolvimento da hotelaria hospitalar no Brasil para discutir a necessidade de mudanças na assistência à saúde e como as inovações tecnológicas estão inseridas na visão atual da hotelaria hospitalar, a partir do discurso da humanização da assistência.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: hotelaria hospitalar; mudanças; tecnologias leves.</p> <p><strong>Abstract</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong>This is a descriptive bibliographic survey about hospital hotel management service and its current evolutionary phase. Therefore, this sector technological changes and its valorization along the years are discussed, as well as the soft technologies and what they provide to the management, the professional and the customer, that is, how they influence the health care and allow consolidating humanizing guidelines in the assistance to the patient. A brief history of hospital hotel management development in Brazil is presented to discuss the need for changes in health care and how the technological innovations are inserted in hospital hotel management current vision, from the discourse of humanization of care.</p> <p><strong>Keywords</strong>: hospital hotel management; changes; soft technologies.</p> <p><strong>Resumen</strong></p> <p>Esta es una revisión bibliográfica descriptiva acerca del servicio de hotelería hospitalaria y su etapa evolutiva actual. Por lo tanto, se discuten los cambios tecnológicos de este sector y su valoración a lo largo de los años, así como las tecnologías blandas y lo que ellas ofrecen a la gerencia, al profesional y al cliente, es decir, cómo ejercen influencia sobre el cuidado de la salud y permiten consolidar directrices humanizadoras en la asistencia al paciente. Se presenta un breve histórico del desarrollo de la hotelería hospitalaria en Brasil, para discutir la necesidad de cambios en la asistencia en salud y cómo las innovaciones tecnológicas se incluyen en la visión actual de la hotelería hospitalaria, a partir del discurso de la humanización de la asistencia.</p> <p><strong>Palabras-clave</strong>: hotelería hospitalaria; cambios; tecnologías blandas.</p> Clarissa Vasconcelos Silva de Souza Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2025 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000 Editorial https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2174 <p>.</p> Vera Lucia Pereira dos Santos, Benísio Ferreira da Silva Filho Copyright (c) 2022 Saúde e Desenvolvimento https://cadernosuninter.com/index.php/saude-e-desenvolvimento/article/view/2174 Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0000