Cáritas Brasileira Regional do Paraná – Projeto integração local de refugiados/as e solicitantes de refúgio

Autores

  • Bruna Augusto Lemes
  • Juliana Mara Silva
  • Ana Carolina Vidigal

Resumo

RESUMO

Este artigo tem como objetivo central apresentar o campo de estágio em Serviço Social na instituição Cáritas Brasileira Regional do Paraná. O estágio supervisionado em Serviço Social é de suma relevância, uma vez que faz parte do processo de formação do assistente social, perfazendo 15% da carga horária do curso, conforme preconiza a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). O estágio supervisionado é um espaço complexo de aproximação à atuação profissional, que permite ao aluno um processo de reflexão crítica sobre os limites e possibilidade do exercício profissional. O estágio ainda permite ao aluno conhecer os diferentes espaços de atuação do assistente social e desenvolver o planejamento das atividades do Plano Individual de Estágio. Este artigo foi construído a partir de uma pesquisa bibliográfica e documental desenvolvida para a construção do Plano Individual de Estágio. Com o desenvolvimento deste trabalho foi possível conhecer a instituição Cáritas, o histórico do Serviço Social na instituição, as atividades desenvolvidas pelo assistente social e estagiário, bem como o público alvo atendido.

Palavras-chave: Serviço Social, Refugiados, Cáritas Brasileira.

ABSTRACT

This article aims to present the internship field in Social Work at the institution Caritas Brazilian Regional of Paraná State. The supervised internship in Social Work is of paramount importance, since it is part of the process of the social worker training, comprehending 15% of the course workload, as recommended by the Brazilian Association for Social Work Teaching and Research (ABEPSS). The supervised internship is a complex space for approaching professional practice, allowing the student a process of critical reflection on the limits and possibility of professional practice. The internship also allows the student to know the different areas of action of the social worker and develop the planning of activities for the Individual Internship Plan. This article results from a bibliographic and documentary research developed for the elaboration of an Individual Internship Plan. By the development of this work the Caritas institution was known, as well as the history of Social Work in the institution, the activities developed by social workers and interns, and the target public assisted.

Keywords: Social Work, Refugees, Brazilian Caritas.

RESUMEN

Este artículo tiene el objetivo central de presentar las pasantías en Trabajo Social en la institución Cáritas Brasileña Regional de Paraná. Las pasantías supervisadas en Trabajo Social son de suma relevancia, una vez que integran el proceso de formación del trabajador social, con una carga académica que corresponde al 15% del total de horas del curso, conforme exigencia de la Asociación Brasileña de Enseñanza e Investigación en Trabajo Social. La pasantía supervisada es un espacio complejo de acercamiento a la actividad profesional, que permite al estudiante un proceso de reflexión crítica sobre los límites y posibilidades del ejercicio profesional. Permiten también conocer los diferentes campos de actuación del trabajador social y desarrollar la planificación de las actividades a partir del Plan Individual de Pasantías. Este artículo se construyó a partir de una revisión bibliográfica y documental, realizada para la elaboración del Plan Individual de Pasantías. En el desarrollo de este trabajo se hizo posible conocer la institución Cáritas, el histórico del Trabajo Social en la institución, las actividades desarrolladas por el trabajador social y por el pasante, así como el público meta atendido.

Palabras-clave: Trabajo Social, Refugiados, Cáritas Brasileña.

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Biografia do Autor

Bruna Augusto Lemes

Bruna Augusto Lemes, estudante do 5° período do curso de Serviço Serviço Social no Centro Internacional – UNINTER e estagiária em Serviço Social na Cáritas Brasileira Regional do Paraná no projeto “Integração Local de Refugiados/as e Solicitantes de Refúgio”

Juliana Mara Silva

Juliana Mara da Silva, Assistente Social na Cáritas Brasileira Regional do Paraná no projeto “Integração Local de Refugiados/as e Solicitantes de Refúgio”

Ana Carolina Vidigal

Prof. Dra. Ana Carolina Vidigal, professora do curso de bacharelado em Serviço Social no Centro Internacional – UNINTER

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Publicado

2019-10-03

Edição

Seção

Artigos