Prouni – política social e inclusão no ensino superior

Autores

  • Grasiele Dalbão Rodrigues Modesto de Camargo
  • Dorival da Costa
  • Larissa Marsolik
  • Jussara Marques de Medeiros

Resumo

RESUMO

O presente trabalho apresenta uma descrição do projeto de pesquisa “Levantamento do perfil socioeconômico e cultural do aluno ProUni na UNINTER que está em andamento no Centro Universitário Internacional / UNINTER, projeto este que propõe o levantamento das características do perfil socioeconômico e cultural e as possíveis causas de evasão dos (as) estudantes com bolsa do Programa Universidade para Todos (PROUNI) na Uninter. Desta forma, inicialmente este resumo expandido apresenta uma breve análise do ProUni como política pública, relacionando-o preliminarmente com os dados do perfil socioeconômico dos (as) alunos disponibilizados até o momento. Ressalta-se que a preocupação da pesquisa perpassa pela busca dos resultados do ProUni enquanto política de acesso ao ensino superior para pessoas em situação de vulnerabilidade.

Palavras-chave: ProUni, Política Pública, Ensino Superior.

ABSTRACT

This paper presents a description of the research project “Survey of the ProUni student's socioeconomic and cultural profile at UNINTER” that is underway at the International University Center / UNINTER, which surveys the characteristics of the socioeconomic and cultural profile and the possible causes for the dropout of students with scholarships of the University for All Program (PROUNI) at Uninter. Thus, initially this expanded abstract presents a brief analysis of ProUni as a public policy, relating it preliminarily to the data of the students' socioeconomic profile available so far. It is noteworthy that the concern of the research goes through the search for ProUni results as a policy of access to higher education for people in vulnerable situations.

Keywords: ProUni, Public Policy, Higher Education.

RESUMEN

Este trabajo presenta una descripción del proyecto de investigación “Definición del perfil socioeconómico y cultural del alumno ProUni en la UNINTER”, que se desarrolla en el Centro Universitario Internacional UNINTER, proyecto este que se propone hacer el estudio de las características del perfil socioeconómico y cultural y las posibles causas de la evasión de los estudiantes con beca del Programa Universidad para Todos (ProUni) en la UNINTER. De esa forma, este resumen expandido presenta, inicialmente, un breve análisis del ProUni como política pública, y establece relación preliminar con los datos del perfil socioeconómico de los alumnos disponibles hasta el momento. Se resalta que la preocupación de la investigación pasa por la búsqueda de los resultados del ProUni como política de acceso a la educación superior, destinada a personas en situación de vulnerabilidad.

Palabras-clave: ProUni, Política Pública, Educación Superior.

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Biografia do Autor

Grasiele Dalbão Rodrigues Modesto de Camargo

Assistente social, mestranda em Educação, professora Uninter

Dorival da Costa

Assistente social, doutorando em Serviço Social, Coordenador do Curso de Serviço Social Uninter

Larissa Marsolik

Assistente social, especialista em Gestão Pública com ênfase em Planejamento e Avaliação de Políticas Sociais, Governo do estado do Paraná-SEJuv

Jussara Marques de Medeiros

Assistente social, doutoranda em Educação, professora Uninter

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Publicado

2019-10-03

Edição

Seção

Resumos