O uso das redes sociais na Escola Bíblica Dominical no período de pandemia da Covid-19

Autores

  • Gabriel Simões Pedroso Uninter
  • Ivan Tavares de Lima
  • José Luiz Sant’ana Borba

Resumo

A Escola Bíblica Dominical (EBD) é uma ferramenta da Igreja para cumprir sua missão didática relativa ao Evangelho de Jesus Cristo. Contudo, a pandemia da Covid-19 atingiu o Brasil e as igrejas tiveram que fechar portas por conta do isolamento social, o que impediu a continuidade da EBD. Em tal contexto, as redes sociais, espaços virtuais de relacionamento acessadas por pessoas e organizações do mundo todo, surgem como ferramentas de contato das igrejas com o público. Portanto, esta pesquisa verificou, em livros, revistas, artigos científicos e sites, os impactos da pandemia da Covid-19, a relevância da Escola Bíblica Dominical atualmente e a importância das redes sociais para o trabalho da EBD na pandemia. Após análise dos materiais, verificou-se que os efeitos da pandemia foram graves e atingiram não somente a saúde, mas outras áreas da sociedade, como a religião. Observou-se também que, sem a Escola Dominical e seus indispensáveis benefícios para o Reino de Deus, a missão da Igreja fica comprometida.

Palavras-chave: pandemia; covid-19; Escola Bíblica Dominical; redes sociais.

Abstract

Sunday Bible School (SBS) is a Church’s tool to fulfill its teaching mission concerning the Gospel of Jesus Christ. However, the Covid-19 pandemic hit Brazil and churches had to close their doors due to social isolation, which prevented EBD from continuing. In such a context, social networks, virtual relationship spaces accessed by people and organizations worldwide, emerge as tools for churches to contact the public. Therefore, this research verified, in books, magazines, scientific articles and websites, Covid-19 pandemic’s impacts, Sunday School’s relevance today, and social networks importance for EBD work in the pandemic. The materials' analysis founded that the pandemic’s effect were severe and affected not only health, but other areas of society, such as religion. It was also observed that without Sunday School and its indispensable benefits for God’s Kingdom, the Church’s mission is compromised.

Keywords: pandemic; covid-19; Sunday School; social networks.

Resumen

La Escuela Bíblica Dominical (EBD) es una herramienta de la Iglesia para cumplir con su misión didáctica relativa el Evangelio de Jesucristo. Sin embargo, la pandemia del Covid-19 llegó a Brasil y las iglesias tuvieron que cerrar sus puertas por el aislamiento social, que le cercenó la continuidad a la EBD. En ese contexto, las redes sociales, espacios virtuales de relación utilizados por personas de todo el mundo, surgen como herramientas de contacto de las iglesias con el público. Por lo tanto, esta investigación estudió, en libros, revistas, artículos científicos y páginas web, los impactos de la pandemia del Covid-19, la actual relevancia de la Escuela Bíblica Dominical y la importancia de las redes sociales para el trabajo de la EBD durante la pandemia. Luego del análisis de los materiales, se constató la gravedad de los efectos de la pandemia, los cuales no afectaron solamente la salud, sino también otras áreas de la sociedad, como la religión. Se pudo observar, asimismo, que, sin la Escuela Bíblica Dominical y sus indispensables aportes para el Reyno de Dios, la misión de la Iglesia queda comprometida.

Palabras-clave: pandemia; covid-19; Escuela Bíblica Dominical; redes sociales.

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Biografia do Autor

Gabriel Simões Pedroso, Uninter

Graduando em Teologia Bíblica Interconfessional no Centro Universitário Internacional — UNINTER.

Ivan Tavares de Lima

Graduando em Teologia Bíblica Interconfessional no Centro Universitário Internacional — UNINTER

José Luiz Sant’ana Borba

Graduando em Teologia Bíblica Interconfessional no Centro Universitário Internacional — UNINTER.

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Publicado

2022-11-09