O entorno domiciliar como campo experimental na disciplina de Zoologia de invertebrados: aplicação prática em um curso EAD de Ciências Biológicas

Autores

  • Vitória Mariani Maggioni
  • Júlia Aparecida de Queiroz Bertoti

Resumo

A integração do estudante de Ciências Biológicas em atividades experimentais de campo é essencial para a formação do perfil do egresso, seja em cursos presenciais ou a distância. Propostas práticas locorregionais, explorando o entorno domiciliar do estudante, permitem o contato com protocolos científicos e aprofundam o entendimento do seu ambiente imediato. Ao considerarmos que o solo desempenha um papel crucial no equilíbrio dos ecossistemas e na sustentação da vida, sabemos, também, que a crescente pressão antrópica sobre o meio ambiente exige uma postura de conservação e preservação. Este estudo apresenta o desenvolvimento de uma atividade prática da disciplina de Zoologia de Invertebrados, de uma instituição privada de ensino a distância, e é focada no inventariamento da fauna edáfica pelo método Tropical Soil Biology and Fertility. O referido trabalho tem por objetivo, além de conhecer técnicas de coleta e observação de animais, identificar diferentes espécies com o uso de aplicativos e avaliar a diversidade de espécies do ambiente analisado.

Palavras-chave: Tropical Soil Biology and Fertility; TSBF; zoologia de invertebrados; inventariamento.

Abstract

The integration of Biological Sciences students in experimental field activities is essential for the formation of the graduate profile, whether in face-to-face or distance learning courses. Locoregional practical proposals, exploring the student's home environment, allow contact with scientific protocols and deepen their understanding of their immediate environment. Given the crucial role of soil in balancing ecosystems and sustaining life, it is clear that the growing anthropogenic pressure on the environment requires a stance of conservation and preservation. This study presents the development of a practical activity in the subject of invertebrate zoology at a private distance learning institution. The focus of the activity is the inventory of edaphic fauna using the Tropical Soil Biology and Fertility method. In addition to learning about animal collection and observation techniques, the aim of this work is to identify different species using mobile apps and to assess the diversity of species within the environment under analysis.

Keywords: Tropical Soil Biology and Fertility; TSBF; invertebrate zoology; inventorying.

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Biografia do Autor

Vitória Mariani Maggioni

Acadêmica no curso de Bacharelado em Ciências Biológicas no Centro Universitário Internacional (UNINTER).

Júlia Aparecida de Queiroz Bertoti

Docente no Centro Universitário Internacional (UNINTER).

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Publicado

2024-06-05