FORMAÇÃO DOCENTE NA DIVERSIDADE ETNICO-RACIAL
Resumo
RESUMO O presente artigo tem o objetivo de trazer considerações acerca da formação de professores para a abordagem das questões étnico-raciais, com enfoque no papel da educação e na formação continuada dos professores para intervenção nas práticas pedagógicas em sala de aula, uma vez que a persistência das desigualdades sociais entre negros e brancos continua latente. Diante desse cenário de desigualdades, persistem também os mais diversos estereótipos e preconceitos com relação à população negra, que precisam ser desconstruídos e combatidos na escola, que é o local onde ocorrem grande parte dos atos de discriminação e, portanto, também tem importante função no processo de conscientização e orientação dos alunos em seu processo de formação para a cidadania. Palavras-chave: Formação docente. Educação. Diversidade étnico-racial.Downloads
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