Sussurrofone: um brinquedo para facilitar a leitura

Resumo

Resumo

O presente artigo tem como objetivo estudar como o Sussurrofone — instrumento adaptado do whisper phone e confeccionado com canos de PVC — pode auxiliar no ensino e aprendizagem da leitura e no estudo dos sons, principalmente de alunos disléxicos. O trabalho tem como problematização as seguintes indagações: como esse brinquedo pode auxiliar no processo de aprendizado? ele se pode ser utilizado em outras disciplinas ou apenas no ensino da língua portuguesa? Como metodologia, utilizou-se um estudo bibliográfico sobre o tema e as dificuldades de aprendizagem, especialmente a dislexia. Além disso, foi feita uma pesquisa sobre estudos de caso no Brasil que utilizaram a ferramenta e obtiveram êxito. Como conclusão, observou-se que o Sussurrofone, embora seja um objeto simples, auxilia no apoio pedagógico de alunos disléxicos, pois facilita a acústica e torna a leitura mais prazerosa e divertida. O uso do Sussurrofone aumenta, também, a concentração dos alunos e melhora a oralidade, dicção e atenção; além disso, o recurso pode ser usado para ajudar na memorização e no estudo fonético.

Palavras-chave: Dislexia. Sussurrofone. Leitura.

Abstract

This article aims to study how the Sussurrofone — an instrument adapted from the whisper phone and made with PVC pipes — can assist in the teaching and learning of reading and the study of sounds, especially of dyslexic students. The work raises the following questions: how can this toy help in the learning process? can it be used in other disciplines or just in the teaching of the Portuguese language? As a methodology, a bibliographic study on the topic and learning difficulties was used, especially dyslexia. In addition, research was carried out on case studies in Brazil that used the tool and were successful. As a conclusion, it was observed that the Sussurrofone, although it is a simple object, helps in the pedagogical support of dyslexic students, as it facilitates acoustics and makes reading more pleasant and fun. The use of the Sussurrofone also increases the students' concentration and improves their orality, diction and attention; in addition, the tool can be used as a resource to help with memorization and phonetic study.

Keywords: Dyslexia. Sussurrofone. Reading.

Resumen

Este artículo tiene el objetivo de estudiar como el Sussurrofone ― instrumento adaptado del whisper phone y elaborado con tubos PVC ― puede auxiliar en la enseñanza y aprendizaje de la lectura y en el estudio de los sonidos, principalmente de alumnos disléxicos. El trabajo se construye a partir de las siguientes interrogantes: ¿cómo ese juguete puede auxiliar en el proceso de aprendizaje?; ¿pude ser utilizado en otras disciplinas o solo en la enseñanza de la lengua portuguesa? Como metodología, se realizó una revisión bibliográfica sobre el tema y sobre las dificultades de aprendizaje, especialmente la dislexia. Además, se hizo una investigación sobre estudios de casos exitosos en Brasil en el uso de la herramienta. Como conclusión, se pudo observar que el Sussurrofone, aunque sea un objeto sencillo, ayuda en el apoyo pedagógico a alumnos disléxicos, pues facilita la acústica y hace que la lectura sea más placentera y divertida. El uso del Sussurrofone aumenta, también, la concentración de los alumnos y mejora la oralidad, dicción y atención; además de eso, el recurso puede ser utilizado como apoyo en la memorización y en el estudio fonético.

Palabras-clave: Dislexia. Sussurrofone. Lectura.