A importância do trabalho da saúde emocional nos anos iniciais do ensino fundamental

Autores

  • Viviane Schueda Stacheski Centro Universit
  • Beatriz Santos Leite

Resumo

Este trabalho aborda a importância de promover a saúde emocional nos anos iniciais do Ensino Fundamental, destacando a relevância deste tema na sala de aula. É fundamental compreender que a saúde emocional se tornou um tema essencial na sociedade globalizada atual, afetando não apenas o ambiente escolar, mas todas as esferas da vida. A habilidade de lidar com as emoções é crucial na sociedade contemporânea. O objetivo principal deste trabalho é enfatizar a importância de desenvolver a saúde emocional dos alunos, utilizando a metodologia bibliográfica e as concepções de Wallon, Vygotsky e Piaget. A pesquisa bibliográfica realizada demonstra a relevância desse assunto e seus benefícios para os alunos envolvidos. Essa conclusão se baseia na influência positiva dos projetos estudados na vida dos alunos, como evidenciado nos depoimentos de diversos participantes envolvidos na vida escolar e nas atividades dos projetos.

Palavras-chave: saúde emocional; ensino fundamental; afetividade na escola.

Abstract

This paper addresses the importance of promoting emotional health in the early years of elementary education, emphasizing the significance of this topic in the classroom. It is crucial to understand that emotional health has become an essential subject in today's globalized society, affecting not only the educational environment but all aspects of life. The ability to manage emotions is paramount in contemporary society. The primary objective of this paper is to underscore the importance of developing students' emotional health, using bibliographic methodology and drawing on the theories of Wallon, Vygotsky, and Piaget. The conducted bibliographic research demonstrates the relevance of this subject and its benefits for the involved students. This conclusion is based on the positive influence of the studied projects on students' lives, as evidenced by the testimonials of various participants engaged in school life and project activities.

Keywords: emotional health; elementary education; affection in school.

Resumen

Este trabajo plantea la importancia de promover la salud emocional en los años iniciales de la Enseñanza Primaria, destacando la relevancia de este tema en el aula. Es fundamental comprender que la salud emocional se volvió un tema esencial en la sociedad globalizada actual, afectando no solo el ambiente escolar, pero todas las esferas de la vida. La habilidad de lidiar con las emociones es crucial en la sociedad contemporánea. El objetivo principal de este trabajo es enfatizar la importancia de desarrollar la salud emocional de los alumnos, utilizando la metodología bibliográfica y las concepciones de Wallon, Vygotsky y Piaget. La investigación bibliográfica realizada demuestra la relevancia de ese tema y sus beneficios para los alumnos involucrados. Esa conclusión está basada en la influencia positiva de los proyectos estudiados en la vida de los alumnos, como se evidencia en las declaraciones de diversos participantes involucrados en la vida escolar y en las actividades de los proyectos.

Palabras clave: salud emocional; enseñanza primaria; afectividad en la escuela.

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Biografia do Autor

Viviane Schueda Stacheski, Centro Universit

Professora no Centro Universitário Internacional Uninter.

Beatriz Santos Leite

Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional Uninter.

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Publicado

2023-10-20