Fotografia digital na educação a distância
Resumo
O objetivo deste estudo é demonstrar a importância da fotografia digital em cursos de fotografia na modalidade a distância. Analisam-se os fundamentos da fotografia digital através de levantamento histórico e conceitual, resultante de pesquisa bibliográfica em busca de elementos que constituam uma visão inovadora para uma abordagem sobre a tema. Defende-se a relevância da fotografia digital como instrumento educativo na Educação a Distância e discutem-se os componentes da máquina digital, bem como a respeito de composição fotográfica, configuração, enquadramento e perspectiva. Os resultados demonstram que a fotografia digital favorece à análise estética das artes visuais nas aulas, de modo que o educador experimente grandes inovações através do aparato tecnológico.
Palavras-chave: fotografia digital; educação a distância; máquina digital; composição fotográfica; fundamentos da fotografia.
Abstract
This study objective is to demonstrate digital photography importance in distance learning photography courses. The digital photography fundamentals are analyzed through a historical and conceptual survey, resulting from bibliographic research in search of elements that constitute an innovative vision to approach the subject. Digital photography relevance as an educational tool in Distance Education is defended, and digital camera components are discussed, as well as photographic composition, setting, framing and perspective. The results demonstrate that digital photography improves the aesthetic analysis of the visual arts in the classroom, so that the educator experiences great innovations through the technological equipment.
Keywords: digital photography; distance learning; digital camera; composition; photographic; photography fundamentals.
Resumen
El objetivo de este estudio es demostrar la importancia de la fotografía digital en cursos de fotografía en la modalidad a distancia. Se analizan los fundamentos de la fotografía digital por medio de recopilación histórica y conceptual, resultante de investigación bibliográfica en busca de elementos que conformen una visión innovadora en el acercamiento al tema. Se defiende la relevancia de la fotografía digital como instrumento educativo en la Educación a Distancia y se discuten los componentes de la máquina digital, así como sobre composición fotográfica, configuración, encuadre y perspectiva. Los resultados demuestran que la fotografía digital es favorable para el análisis estético de las artes visuales en clase, de manera que el docente experimente grandes innovaciones por medio del aparato tecnológico.
Palabras-clave: fotografía digital; educación a distancia; máquina digital; composición fotográfica; fundamentos de la fotografía.
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Referências
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Publicado
2023-03-23
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Artigos
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