A leitura de imagem através das obras de Cândido Portinari

Resumo

Resumo

O presente trabalho tem como propósito realizar um estudo sobre a leitura de imagem no ensino da arte em sala de aula, proporcionar conhecimentos sobre o artista Cândido Portinari e sobre os benefícios que a leitura de imagem pode fornecer aos educandos no estudo das produções do referido pintor. Sabe-se que a leitura de imagem é de grande importância e tem elementos relevantes para o ensino da arte, pois pode abrir aos educandos novos caminhos de aprendizagem. As aulas de arte podem incorporar diferentes atividades; a leitura de imagem pode produzir nos alunos novos conhecimentos em matéria de técnicas de expressão e criação. A arte deve ser valorizada de maneira efetiva, pois envolve a vida da pessoa desde cedo; por isso, se torna muito importante que os educadores se preocupem por uma constante renovação de estratégias, para proporcionar aos alunos um bom aprendizado. Optou-se por discorrer sobre informações obtidas em pesquisa bibliográfica, com a colaboração de autores como Analice Pillar, Ana Mae Barbosa, Annatereza Fabris, Ana Carolina Machado Arêdes. Conclui-se que os estudos darão a entender que a leitura de imagem, além de se tratar de uma maneira divertida e diferente de ensinar, permitirá ao educando alcançar a interpretação e a compreensão geral de uma obra.

Palavras-chave: Leitura de imagem. Obra de arte. Cândido Portinari.

Abstract

The purpose of this work is to carry out a study on image reading in the teaching of art in the classroom, to provide knowledge about the artist Cândido Portinari and on the benefits that image reading can provide to students in the study of the aforementioned painter's productions. It is known that image reading is of great importance and has relevant elements for teaching art, as it can open new ways of learning for students. Art classes can incorporate different activities; image reading can produce in students new knowledge in terms of techniques of expression and creation. Art must be valued in an effective way, as it involves the person's life from an early age; therefore, it is very important for educators to be concerned with a constant renewal of strategies, in order to provide students with a good learning experience. We opted to discuss information obtained in bibliographic research, with the collaboration of authors such as Analice Pillar, Ana Mae Barbosa, Annatereza Fabris, Ana Carolina Machado Arêdes. It is concluded that the studies will imply that image reading, in addition to being a fun and different way of teaching, will allow the student to achieve the interpretation and general understanding of a work.

Keywords: Image reading. Work of art. Cândido Portinari.

Resumen

Este trabajo tiene el propósito de realizar un estudio sobre la lectura de imagen en la enseñanza del arte en el aula, proporcionar conocimientos sobre el artista Cándido Portinari y sobre los beneficios que la lectura de imagen puede brindar a los estudiantes en el estudio de las producciones del mencionado pintor. Se sabe que la lectura de imagen es de gran importancia y tiene elementos relevantes para la enseñanza del arte, pues puede abrirles a los alumnos nuevos caminos de aprendizaje. Las clases de arte pueden incorporar diferentes actividades; la lectura de imagen puede producir en los alumnos nuevos conocimientos en materia de técnicas de expresión y creación. El arte debe ser valorada de forma efectiva, pues está presente en la vida de la persona desde muy temprano; por ello, se hace importante que los educadores se preocupen por una constante renovación de estrategias, para ofrecerles a los alumnos un buen aprendizaje. Se optó por discurrir sobre informaciones obtenidas en revisión bibliográfica, con el aporte de autores como Analice Pillar, Ana Mae Barbosa, Annatereza Fabris, Ana Carolina Machado Arêdes. Se concluye que esos estudios permitirán entender que la lectura de imagen, además de ser una forma divertida y diferente de enseñar, permitirá al estudiante llegar a la interpretación y comprensión total de una obra.

Palabras-clave: Lectura de imagen. Obra de arte. Cándido Portinari.